La Conférence du Prix Yidan 2026, une opportunité pour repenser le potentiel éducatif africain (ministre)
La Conférence du Prix Yidan 2026, une opportunité pour repenser le potentiel éducatif africain (ministre)

SENEGAL-MONDE-ADUCATION

Dakar, 11 juin (APS) – Le ministre de l’Éducation nationale, Moustapha Mamba Guirassy, a affirmé, jeudi, que la Conférence du Prix Yidan 2026, prévue du 29 juin au 1er juillet, à Dakar, offrira une occasion majeure de repenser le potentiel éducatif africain et d’alimenter la refondation du système éducatif sénégalais.

‘’La Conférence du Prix Yidan 2026 constituera une belle occasion de reparler du potentiel de l’Afrique, de mettre en lumière le rôle de l’éducation dans une nouvelle ère de développement et de saisir une opportunité extraordinaire pour alimenter le processus de refondation du système éducatif sénégalais’’, a-t-il déclaré.

Il s’exprimait lors d’une conférence de presse organisée par la Fondation du Prix Yidan, en partenariat avec Associates in Research and Education for Development (ARED, en anglais) et l’Association pour le développement de l’éducation en Afrique (ADEA) en prélude à la première édition de la Conférence du Prix Yidan 2026 organisée sur le continent africain.

L’évènement sera placé sous le thème ‘’Libérer le potentiel de l’Afrique’’. Il mettra en lumière les solutions éducatives innovantes capables d’améliorer les résultats scolaires à grande échelle, avec un accent particulier sur l’apprentissage fondamental multilingue et le rôle de la langue comme ‘’passerelle vers l’apprentissage et la dignité’’.

La rencontre avec les médias a été mise à profit par le ministre d’informer l’opinion sur les enjeux, les perspectives et les modalités d’organisation de cet événement international, tout en offrant un cadre d’échanges avec les différents intervenants.

Pour M. Guirassy, cette conférence représente ‘’une belle occasion’’ de remettre au centre des débats le potentiel du continent africain et le rôle stratégique de l’éducation dans une nouvelle étape du développement.

‘’C’est une question liée au développement durable. C’est une question de souveraineté. C’est la culture. Donc, quand on parle de développement, naturellement tout cela doit être porté par l’école sénégalaise’’, a-t-il dit.

Selon lui, les travaux prévus à Dakar permettront également de revisiter le potentiel africain en le connectant aux apprentissages, à l’école et au processus de refondation engagé au Sénégal. ‘’C’est une opportunité extraordinaire qu’il faut saisir’’, a notamment insisté le ministre.

Il a qualifié la conférence de ‘’plateforme privilégiée’’ destinée à partager les expériences, renforcer les synergies entre acteurs publics et privés, ainsi qu’entre partenaires techniques et financiers, mais aussi mobiliser des solutions innovantes susceptibles d’améliorer durablement la qualité des apprentissages en Afrique.

‘’Nous sommes en train de travailler intensivement à repenser tout le système éducatif. Lorsque nous avons cette opportunité d’avoir ici d’autres pays, d’autres expériences du public et du privé, pendant quelques jours avec les acteurs de la communauté éducative sénégalaise, pour débattre, discuter et échanger, nous capitalisons une expérience remarquable qui va absolument impacter le processus de refondation du système éducatif’’’, a soutenu Moustapha Mamba Guirassy.

Coorganisateur de la rencontre, Amadou Ly, lauréat 2025 du Prix Yidan pour le développement de l’éducation et représentant de la structure ARED, a souligné que l’expérience sénégalaise en matière d’enseignement bilingue, français et langues nationales, pouvait inspirer d’autres pays.

‘’Le modèle bilingue doit inspirer dans le monde. Il est cité en exemple. Le Sénégal a une expérience concrète à montrer au reste du monde, notamment avec le Modèle harmonisé d’enseignement bilingue au Sénégal (MOHEBS)”, a-t-il déclaré.

Il a précisé que la conférence réunira des lauréats des précédentes éditions du Prix Yidan venus notamment d’Inde, des États-Unis et d’autres pays, ajoutant qu’‘’un Sénégalais siège désormais au sein du Conseil des lauréats’’.

BAB/ABB/MTN