SENEGAL-EDUCATION-FORMATION / Matam: lancement du Programme de formation professionnelle d’insertion (PFPI)

Matam, 26 nov (APS) – Le gouverneur de la région de Matam, Said Dia, a procédé, mardi, au lancement du Programme de formation professionnelle d’insertion (PFPI), qui va enrôler des collèges et Centres de formation professionnelle de la région.

« Pour la région de Matam, tous les sept centres de formation professionnelle ont été entôlés, de même que l’Institut supérieur d’enseignement professionnel (ISEP), ainsi que quatorze collèges d’enseignement moyen (CEM) », a expliqué Yaya Diatta, Coordonnateur de la composante collège du PFPI.

Il intervenait à l’occasion d’une réunion du Comité régional de développement (CRD) de lancement du PFPI, en présence des autorités administratives et du représentant du ministère de l’Education nationale, Sada Diallo.

Pour ce programme, il a précisé que les chefs d’établissement, au nombre de 98, ont tous été formés pendant dix jours, au mois d’août afin de ‘’pouvoir dérouler les disciplines dans les collèges et les centres de formation’’.

Yaya Diatta a annoncé que les cours ont démarré depuis le mois d’octobre.

« Dans ces établissements, il y a ce qu’on appelle les activités intra muros qui se font en dehors des modules traditionnels dispensés dans les écoles. Il s’agit des journées portes ouvertes, la mise en œuvre d’activités génératrices de revenus, les visites d’entreprises et d’établissements auxquelles participent les professeurs », a-t-il soutenu.

Selon lui, ces activités permettent de renforcer les capacités des élèves en entrepreneuriat, qui donnent aussi la possibilité à l’apprenant ‘’d’élaborer son plan d’affaires qu’il va terminer au bout de trois ans’’.

M. Diatta a signalé que le projet va durer cinq ans (février 2023-janvier 2028).

« Nous espérons enrôler d’autres collèges et Centres de formation professionnelle si les résultats de la première phase sont probants », a-t-il lancé.

La nouveauté, selon M. Diatta, reste l’inclusion de l’Economie familiale comme quatrième compétence dans la formation professionnelle.

AT/