SENEGAL-EDUCATION-RELIGION / L’université Cheikh Hamidou Kane veut lancer un diplôme de capacité en sciences islamiques (initiateurs)

Doumga Rindiaw (Matam), 20 fév (APS) – L’université numérique Cheikh Hamidou Kane travaille à mettre en place un dispositif de capacitation prévu pour accueillir, en deux ans, des pensionnaires de l’enseignement arabo-islamique traditionnel, a appris l’APS des initiateurs.

Il s’agira, comme le diplôme de capacité en droit, de former pendant deux ans d’anciens élèves des « daara » (écoles coraniques) afin qu’ils puissent avoir les aptitudes nécessaires pour poursuivre l’étude des sciences islamiques dans l’enseignement supérieur, a expliqué Mamadou Youri Sall, enseignant-chercheur à l’Université Gaston Berger de Saint-Louis et un des initiateurs du projet.

« Le projet est déjà validé au niveau du conseil académique de l’université Cheikh Hamidou Kane, il ne reste que l’encadrement règlementaire. Nous espérons qu’il va être envoyé au niveau du ministère de tutelle pour le cadre légal », a-t-il martelé.

S’exprimant jeudi, à Doumga Rindiaw, à l’occasion de l’assemblée générale de Kawral Sandaji Fouta, une association qui réunit des étudiants en sciences islamiques du Fouta, M. Sall a indiqué que « ceux qui ont le niveau seront acceptés à cette université pour une capacitation en sciences islamiques, comme cela se fait en droit ».

« Ils pourront aussi, après ces deux ans de capacitation, poursuivre leurs études, en licence, master et doctorat dans ces domaines. (…) On a beaucoup de prêcheurs, mais pas assez de chercheurs » au Sénégal, a relevé le professeur Sall, étant lui-même issu des daaras traditionnels avant de poursuivre ses études à l’université du Caire, en Egypte.

Prenant part à cette rencontre, Mouhamadou Mansour Dia de l’université numérique Cheikh Hamidou Kane a expliqué que ce programme de capacitation va dispenser des cours portant sur le droit islamique, le droit constitutionnel, le système judiciaire sénégalais, la sociologie de la famille, la finance islamique, le leadership, l’informatique et les langues.

« Nous ne voulons plus de cassure entre les +daara+ et le système éducatif formel. Nous voulons mettre en place un pont permettant aux deux entités de se joindre », a-t-il insisté.

AT/SMD/ASG